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【案例分享】13岁暴躁休学孩子重返校园!

家易合科普2022-08-30

▼小强(化名),今年13岁,刚上初一,脾气暴躁,多次与同学等发生冲突,有自残现象,厌学叛逆,强迫洗手,来咨询时已有3个多个月未上学。

孩子父亲常年外出打工,母亲在家务农,孩子幼时在外婆家长大,和父亲关系疏离,比较排斥。

孩子自小和父母分离,幼时的情感需求未得到满足,与父母共同生活后,由于沟通不当,导致孩子的排斥和对抗。

指导6天,孩子放下戒备,父子关系明显好转。家长开始理解孩子的情绪感受,孩子开始与父母回应。

父母学习正确表达关心的方式,倾听孩子内心的声音,孩子感受到被尊重,慢慢放下了对父母的对抗。

▼指导31天,孩子掌握学习主动权,成功返校。家长学会尊重孩子,和孩子建立了更多的沟通话题,孩子自主行开始发挥作用,开始主动学习,顺利返校。

父母逐步学习掌握正向激励认可孩子的方法,孩子价值感得到有效提升,学习积极性被调动。

指导56天,孩子逐步掌握沟通技巧,与同学相处融洽。小强懂得了如何表达自己的情绪,沟通能力大有提高。指导87天孩子学习取得巨大进步,生活习惯良好

婉晴心理教育寄语

孩子发脾气的背后,多半是无能为力的痛苦。这类孩子都有一个共同特点:没有办法有条理性的表达清楚自己的感受。

父母的爱和鼓励,是帮助孩子变得强大而独立最好的利器!此外,家长要关注孩子情绪状态,引导孩子合理变表达情绪

教养孩子就像种花。父母首先要了解孩子的特性,学习正确的教养方式。当自身解决不了的时候,及时向专业人士求助。



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