孩子到底该不该管？该怎么管？一直是困扰着很多父母的一大难题。

管太多了，父母太累，孩子还烦；管的少了，害怕孩子自控力不够，容易误入歧途。

但不管怎么管孩子，这3件事，父母一定要知道，这决定着孩子一生的命运！

原生家庭

人这一生，会经历两个家庭。一个是出生和成长的家，有爸爸妈妈，也有兄弟姐妹，叫原生家庭。

一个是长大成人后自己组建的家，叫再生家庭。

一个人的童年经历，特别是原生家庭，对个人性格、行为、心理起着决定性的作用，并且会产生长期、深远的影响，甚至会决定一生的幸福。

父母在陪伴孩子成长的过程当中，一定要去培养孩子，拥有一颗感恩的心。

别人帮助我们别人并不欠我们的，别人帮助我们，他并不是有义务要这么做的，所以我们要懂得去感恩他人。

此外，父母在陪伴孩子成长的过程当中，也要培养孩子良好的沟通习惯，这个太重要了。

我们都知道世界上很多的困难都是因为沟通不到位说导致的，所以在教育孩子的过程当中一定要教会孩子学会去沟通。

给孩子养成良好的沟通习惯，遇到事情先沟通沟通才能解决问题，教会孩子学会沟通，养成良好的沟通习惯，他将成为孩子一生的能力，也会让孩子受益终生。

父亲的性格，母亲的生活方式，子女就是两人的翻版，这种相似甚至不需要刻意的去学习，生活之后潜移默化间就已经全部决定。

网络上很火的一句话，幸运的人一生被童年治愈，不幸的人用一生治愈童年。

相信它之所以会火，就是因为很多人都在文案中看到了曾经的自己吧。

揭开原生家庭的伤疤，目的不是为了要怪罪父母，而是从这些已经形成的伤痛中，承认自己的不足，也承认孩子值得被爱、被肯定、被接受。

有时候父母给的爱太过于沉重，沉重到无力承受，沉重到变成了一种束缚、一种绑架甚至是一种威胁，成为了一种变态的爱，一种挥之不去的阴影。

原生家庭给的爱有多沉重，就有多少人想要拼命逃离。

学会控制自己的情绪

能控制自己的情绪和欲望，是人和动物的基本区别之一。

情绪的控制和管理，是贯穿孩子一生的重要话题。

孩子在成长中，总会遇到困难、挫折、冒犯、不公，如果能控制、管理好自己的情绪，孩子就能调整好自己的状态，理顺与别人的关系，从而健康成长。

如果不能控制自己的情绪，做事从来不考虑后果，终究会害人害己。

特别是青春期的孩子，心智发育很不成熟，但是自尊心和热情却空前高涨，很容易因一点小刺激而暴怒，造成难以挽回的后果。

当孩子哭闹发脾气时，家长一定要压住怒火，心平气和地问孩子：“妈妈看你哭了，你现在是不是因为玩具被人拿走了很生气呀？”

当你替孩子说出他内心情绪的时候，孩子既会感受到你的体贴和理解，也能渐渐认识到：“原来这种感觉叫生气呀！”

有情绪了肯定要找办法释放出来，但是释放情绪的时候，一定要跟孩子强调遵守三个法则：

“不伤害自己，不伤害别人，不损坏财物。”

在这三个前提下，教给孩子一些正确的疏解方式，比如直接跟对方说：“我很生气，我希望你……！”，比如在空房间里大吼三声等等。

老曹的孩子才五岁，很任性，一言不合就开始发脾气。

老曹又舍不得打，不愿意骂，让家里人都很心疼。

孩子出去玩，不过五分钟，就会跑回来，冲着老曹大发脾气“小朋友都不跟我玩，都欺负我，说我是小霸王，都怪你”。

老曹赶紧安抚孩子，从而在家里，孩子搭积木，刚搭没几层，积木倒了，孩子气得把积木一扔，对老郑说“这都是你的错，让我搭积木，看都倒了吧”。

有时候孩子生气或者是有其他的情绪，我们跟孩子讲很多的道理，或许对于孩子坏的情绪问题都不会消失。

或者，再怎么进行引导教育孩子，孩子也不会乐意开口告诉我们自己不开心的原因。

当孩子正处于情绪期的时候，我们应该去想办法转移掉孩子的注意力。

不要总是让孩子出去情绪时间，我们不应该去打骂孩子痛，等孩子从负面情绪走出来的时候再去与孩子说教。

这样等孩子自己面对情绪时，也能及时的做排解，不会被情绪所控制。

教孩子独立自主

很多父母嘴上说着绝不溺爱孩子，但其实潜意识里还是会不自觉的保护孩子，这样就会让孩子对父母有很强的依赖性。

更有甚者，有的父母还会自作主张的替孩子安排好人生，让孩子的每一步路都走在自己的计划里，虽然会很顺利，但也会使孩子失去了自己选择人生的权利。

总有一天，孩子会走上社会，会有需要他独自一人解决问题的时候，因为父母不能陪孩子一辈子。

所以，父母最应该做的，就是压抑住自己想要帮孩子解决问题的欲望，让孩子主动对自己的一切负责。

让孩子养成“自己想办法”的习惯；不要用太多规矩限制孩子的自由，让他放手去做自己喜欢的事情；

不要过多插手孩子的事物，剥夺孩子自己的选择权；不用什么事都提前告诉孩子，让他自己去尝试一下，失败也没关系。

在此前一个育儿类综艺节目中，一位父亲为了让孩子早点独立。

他在孩子10月龄时，就将孩子放进一个用硬纸板围成的方形中，然后把冲好的奶粉放在一个角落，让孩子自己爬过去喝。

孩子5岁时去游泳，直接给孩子一个游泳圈，让孩子一个人留在水里自己学……

他认为，孩子就是要独立，不能有依赖，尤其是男孩子。

他相信，孩子现在还小，可能无法理解他的狠心，但这种狠心，终将换来孩子的理解和感谢。

而事实上呢？因为父亲的“狠心”孩子从小没有安全感，产生严重的恋物行为，去哪都抱着一个枕头。

锻炼孩子自己的事情自己做，培养孩子独立自主，这个育儿观念本身没有错。

但若家长用错了方法，可能会影响孩子一生。

教孩子独立自主不等于逼孩子独立自主，独立是很重要，但不强迫孩子独立更重要。

心理学家维果茨基提出的“最近发展区理论”中指出：

最近发展区是儿童解决问题的实际水平，与在成人指导下或与有能力的同伴合作中解决问题的发展水平之间的差距。

意思就是，孩子的发展有两种水平，一种是孩子的现有水平；另一种是孩子在成人的帮助下所能到达到的解决问题水平，也就是可能的发展水平。

这两者之间的差距就是“最近发展区”。

所以，父母在教育孩子的过程要懂得循序渐进，懂得使用正确的方式方法去引导孩子。